Aprendizajes esperados:Que los alumnos hagan uso de las tic´s como competencias.Que conozcan mas de la historia de su país, sobre todo en el porfiriato, parte fundamental en la historia.Analizar las transformaciones económicas por la inversión extranjera.Actividad para sexto grado de primaria.En esta actividad los niños realizarán las actividades siguientes.
- Comprensión y análisis de lectura.
- Usar sus conocimientos en Tic´s para ver un video.
- Elaborarán una sinopsis poniendo en práctica sus competencias.
- Realizarán como producto final analizaran una linea del tiempo y por equipo la expondrán.
En el Porfiriato se dieron grandes transformaciones económicas propicias por la inversión extranjera, principalmente estadounidense y europea. México creció en gran medida gracias a estas inversiones, que consigo trajeron infraestructura para ferrocarriles y medios de comunicación como el teléfono, el telégrafo y la electricidad.1El comercio fue una de las actividades económicas que más crecieron durante el Porfiriato. Se suprimieron las alcabalas y el gobierno se encargó de fomentar el comercio exterior, que alcanzó niveles nunca antes vistos desde 1805. El aspecto negativo de esto fue el crecimiento de las importaciones de productos elaborados con alta calidad, por lo que la balanza de pagos creció desfavorablemente a México. La industria siguió en el primer puesto de exportaciones mineras y además inauguró otros rubros como la industria siderúrgica, la de transformación, la textil y la industrial. Las ciudades que más crecieron fueron Puebla, Guadalajara y Monterrey.La existencia de terrenos baldíos cuyos títulos otorgados en la Colonia no se reconocieron propició que muchos de ellos pasaran a manos de las familias más poderosas del país creando latifundios. Más de 30 millones de hectáreas constituyeron haciendas en el norte y en Quintana Roo. Los latifundios fueron la base de la economía del país y una de las principales causas de la Revolución mexicana
Como actividad en esta lectura me elaborarán una sinopsis en donde expliquen ¿Si ustedes estuvieran en esta época, que oficio les gustaría tener? Dicha actividad se realizará en un documento de word con las especificaciones de siempre.
- Para tener mas claro de lo que tratará su trabajo pueden ver el vídeo anterior.
- De las siguientes imágenes analicen y comprendan, y después de haber realizado todas las actividades anteriores en comunidades de aprendizaje lo expondrán como ustedes gusten. (dramatización, sketch, fecha por fecha, etc.)
